Hoy un lunes difícil

Hoy adjunto información sobre los hábitos de estudio

Cada uno/a es RESPONSABLE por sus hábitos de estudio.

Cuando eres pequeño en 1º ó 2º, tus padres te enseñan hábitos de estudio: COMO estudiar, COMO hacer los deberes.

Ya con 10 años debes tener algunos hábitos de estudio. Mamá y papá trabajan mucho y necesitan un descanso cuando llegan a casa.Tú tienes que enseñar lo mayorcito/a que eres y que eres capaz de hacer TODOS los deberes BIEN además de solito/a sin que mamá o papá estén encima con amenazas y un largo etcetera. Yo tampoco tengo que estar encima de cada uno con una cara larga y amenazas de " sin recreo". Tienes que tenerlo claro que tú haces los deberes para TÍ. Por eso son TUS deberes.

PASOS para tener BUENOS HÁBITOS DE ESTUDIO...

Tener presente la actividad escolar al llegar a su casa (ordenar la mochila, ver la agenda, llamar a un compañero si estuvo ausente para ponerse al día, etc.)

Tener un momento fijo para realizar la actividad (que puede variar día a día pero que debe adecuarse a algún horario)

• Tener un lugar de estudio fijo: donde no haya ruidos, distracciones, ni música, ni ordenador, ni televisión, con la luz adecuada, etc.)
• Tener en el escritorio todo y sólo lo que se necesita.

• No interrumpir la actividad de estudio por un tiempo prudencial.

• Terminar lo que se empieza

.• Organizar su tiempo de modo de poder realizar otras actividades además de estudiar. Leer comprensivamente

.• Saber qué es lo que tiene que hacer (usar agenda, llamar a un compañero, etc.)

• Saber organizar el estudio: si tiene varias cosas, empezar por lo más difícil, dejar las tareas materiales para el final, etc.

• Saber utilizar adecuadamente los libros: saber para qué y cómo se utiliza el índice, el apéndice, las notas al pie, los gráficos, mapas, ilustraciones, glosario, etc.

• Habituarse a buscar en el diccionario las palabras que no entiende

• Saber utilizar libros especializados, enciclopedias, Internet

• Memorizar.

• Extraer ideas principales de un texto.

• Elaborar un esquema.

• Autoevaluarse. (¿ está bien hecho? ¿lo puedo hacer mejor?)

• Trabajar de forma autónoma

• Realizar tareas con la antelación suficiente
• Cuidar la presentación formal de todos sus trabajos escritos

  Deberes de hoy:

CONO:
Páginas 144-145, ejercicios 1,2,3,4,5 y 6

MATES:
Página 151, ejercicio 10. Cuaderno 3er Trimestre, página 6 Termínalo
LENGUA:
Ficha comprensión lectora nº17